Problème d'effectif en maternelle des Omblais, la lettre des parents à l'inspecteur

Commission des écoles du 1 Juillet 2014

Voici ce qui a été rapporté par nos deux envoyés spéciaux: Alain et Michel.


Le drapeau et la devise de la république au fronton des écoles:

Le terme de "drapeau" n'a pas été défini clairement dans le texte, par peur des dégradations éventuelles et des jeux qui pourraient être liés à ce drapeau (aller le décrocher, le voler, le brûler etc.) il est envisagé que ce drapeau soit présent en dur, gravé ou peint, et non pas en format tissé et dressé au bout d'un poteau.
La présence de la devise de la république sur toutes les écoles, y compris privées, fait l'unanimité.
En revanche, en ce qui concerne le drapeau (en tissu ou non), la responsable DDEN présente indique qu'il semble déplacé que la mairie paie un drapeau et un support pour l'école privée car ces attributs ne sont prévus que pour les bâtiments publics alors que l'école privée a fait le choix fort d'être propriétaire (si j'ai bien compris) de ses locaux.
Deux solutions ont été envisagées : la plus probable, qu'il existe deux sortes de panneaux "liberté égalité fraternité", l'un avec le drapeau dessiné/gravé, l'autre sans (pour l'école privée). L'autre serait que l'école privée fasse elle même les travaux pour son drapeau.

Point sur les effectifs pour la rentrée 2014:
L'ouverture de la septième classe aux Mézières semble très probable, les effectifs ayant encore augmenté dans la semaine. En revanche, pour l'école de la Haye-Renaud, cela semble plus difficile.
Le comptage des TPS a de nouveau été expliqué (la valeur minimale des trois dernières années). Dans l'école privé, le diocèse qui fixe les ouvertures de classe a également ce genre de calcul. Il se base sur l'année précédente pour compter le nombre de TPS.
A priori les familles qui arrivent sur Betton ont plutôt des enfants de la tranche d'âge "collège"
Thierry Anneix indique qu'une stagiaire devrait faire une étude plus fine sur le sujet, quand ?

La Haye-Renaud

• 88 en maternelle qui acceptera des enfants nés en 2012 (a priori 9) mais uniquement ceux du premier trimestre 2012 (l'idée est de jouer sur le moyen terme)
• élémentaire : pas de chiffres hormis en CP où l'effectif serait de 32 (à confirmer)

Les Mézières

• 157 enfants => passage à 7 classes avec capacité d'accueil à traiter

Les Omblais

• élémentaire : effectif de 245 enfants avec maintien des 10 classes
• maternelle : 6 TPS ; 44 PS ; 46 MS et 48 GS (avec 5 enfants présentant un handicap) ; ne prend que les enfants nés en janvier 2012.

Raoul-Follereau

• effectif : 338 => demande d'ouverture de classe refusée ce qui donne une moyenne de 28,16 enfants/classe.

Animation Lire et faire lire sur les temps périscolaires?

Le format des TAP semble inadapté au caractère fortement bénévole des intervenants qui ne veulent pas avoir pour contrainte de devoir venir nécessairement faire lire, de façon régulière et figée. La solution du midi semble préférée et souhaitée par toutes les parties.

Participation des familles aux classes découvertes selon le quotient familial de la CAF

L'utilisation du quotient est déjà effectif depuis longtemps aux Mézières et à Raoul F.
Aux Mézières, les enseignants ont accès aux quotients et eux seuls.
A Raoul F. c'est l'association de parents (son président et son trésorier) qui ont accès à ces informations et récoltent ensuite les participations de chacun selon ces critères.
L'intérêt d'utiliser ces quotient est d'appliquer une règle claire, sans forcément afficher ce que chacun paie, afin que toutes les familles acceptent de faire partir leurs enfants dans ces activités qui sortent du champs "gratuit" de l'éducation nationale. En effet, si le nombre d'enfants ne souhaitant pas participer devait être trop important, c'est la sortie entière qui n'aurait lieu pour personne.
Il a été souhaité de façon collégiale que cette utilisation du quotient ne devait aucunement aboutir à une gratuité de la sortie pour certaines familles. Cette participation minimale couvre au moins les frais classiques, par exemple pour nourrir les enfants.
Un parent a également indiqué que, de son point de vue personnel, il était préférable que chaque enfant paie exactement le même montant et que la différence soit prise en charge par les associations de parents d'élèves.

le débat n'a pas été houleux mais je n'ai pas ressenti une forte convergence sur le sujet même si pour Mme Hillion il sera nécessaire d'aller vers une prise en charge des familles / coef CAF (certaines familles ne peuvent plus suivre et s'y prennent tard pour solliciter une éventuelle aide CCAS)

Pas de décision sur le sujet.


Divers

• PET (Projet éducatif territorial) sur le "développement durable" abordé par la Directrice de la Maternelle des Omblais => Suggestion de T. Anneix s'appuyer sur les groupes locaux qui vont se mettre en œuvre à la prochaine rentrée pour fédérer/favoriser une démarche globale.
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• Prochaine réunion le 18/11 avec normalement présence de l'association 3 Ailes